今天是假期，見了很多客人，她們大部份都是想知道將來的命運如何，以及如何變得好運。
我今天很有體會。因為很多人都是在十字路上，不能確定下一步該怎麼做。
客人有些是感情上有問題，有些是工作上有問題。不約而同，我今天都跟她們說同樣的東西，我想和大家分享一下。
「有甚麼問題，將來該怎麼做，你先要問自己三個問題：Why here? What for? How to?」
Why here? 你為甚麼會在這裏？
做任何事情之前，好好想一下，你為甚麼會在這裏。
我們每做一件事情，都一定有其目的；如果沒有目的，那博奕上的唯一答案，就是你不應該做那件事情。
有些人，勞勞碌碌過一生，卻說不出做了甚麼有意義的事情，以及不明白為何要做那些事情。
這些會是甚麼類型的人？就是那些只有肉身，沒有靈魂的人。
如果你在工作，卻覺得那份工作是一件很難的差事，渡日如年，那你絕對有必要審視一下，你現時的工作是否適合自己。
今天有一客人，她做會計，一做就是十多年，轉工也很頻煩；雖然人工不錯，但活得沒有靈魂。
的確，薪金對她確是重要，但她每天都不開心，因為她做着沒有興趣的工作，只為金錢而工作。
那「Why here」她的答案會是：「為了賺錢」。
而「為了賺錢」是唯一的答案，那後果是做得不開心，不停轉工。
她有想過轉行或做生意，但因為沒有其它經驗，所以遲遲未能做到。
這正是很多人的寫照：明知做着自己不喜歡的工作，但卻不能轉工，因為有很多現實環境上的規限，例如要生活，要養家，要供樓。
其實這個環境，是可以打破的。
「做人，只要有心，就能成事。」（龍震天）
What for? 為了甚麼？
明白了「Why here」之後，再來就是「What for」了。
定下生活環境，工作環境，接下來就要想「為了甚麼？」
還是那句，每件事，都有其目的，一定要知道目的，事情才可以做得好。
大部份工作上回答「What for」的人，都會說「為了賺錢」；大部份感情上回答「What for」的人，都會說「為了穏定的愛」。
這些，都是理由，但都是表面的理由；我們需要的，是更深層次的理由，而這個理由可以說服到自己。
此話怎說？例如教師，他的想法當然也是為了薪金，但除了薪金以外，他還有另一個理由當教師，就是要把學生教得好，成績優異，而他從中可以獲得滿足感。
我有一女客人，她當了教師十年，對教程已經背得爛熟，上堂的時候，她甚至可以同時間想着另外一樣東西，而口卻可以不停說不停教。
後來她覺得這樣下去不是辦法，於是她獨創了一些方法，可以幫助學生更容易記住東西，更快可以學習到應有的知識。
學生都很樂意學習，而且很多學生都因為她的獨門教學方法而覺得「上學是一種樂趣」，更有學生廣傳開去，特意要去上她的課堂，她因此而獲得滿足感；所以，她清楚了「What for」而工作變得有意義。
你也不妨想想，你現時做的工作，你能夠說出「What for」而你能夠有「洗碗也洗得特別有幹勁」的熱誠嗎？
「人對該事情有熱誠，就會將事情做得好。」（龍震天）
想起我的講座，每次我都是充滿著熱誠而來，來到我課堂的朋友，自然感受得到；我真心想幫助大家，幫助大家想法正面，這樣我就會對該事情做得特別有幹勁。
How to? 如何做？
接下來就是最重要的，就是如何做？
「有了目標，有了熱誠，也要有方法，事情才做得好。」（龍震天）
這個是最重要的。如果不知道方法，即使怎樣努力也好，事情最終也不能做得成。
每件事情要成功，都一定有其方法，你一定要具體的想，客觀地審視，這也是我常常提倡的一個道理。
我有一個女客人，她很熱愛小朋友，她有朋友開了 Play Group 學校，她很有興趣去辦。
好了，興趣來了，知道自己要做甚麼，接下來就是如何做。
我教她要留意市場上的 Play Group 學校是如何營運的，花點時間去找一些可以售賣經營權的公司，因為這是最容易入行的方法。
不過這樣還不夠。我建議她要找至少三至四間公司，去看看他們的共通點，去看看他們的不同之處，這樣才可以掌握得到真實的經營情況。
然後自己也要想：未來 Play Group 有得做嗎？依我看，有得做；因為現時父母多緊張子女，也不介意花錢讓自己子女早點入學，學多一點東西。
看得越多，自然了解越多；我想到自己的 Podcast 節目「情到龍匙」。
最初我完全沒有 idea 如何做。即使有熱誠也不知道如何入手，於是自己找資料，比較器材的並差異，參巧不同朋友的意見。
越知得多，就越容易掌握；我知道現時未做到最好，但也「不失禮」，而且一次好運一次；有聽的朋友，自然知道水準如何。
好好想想 Why here，What for，How to，你的人生會很容易掌握到方向。
(「思想改變運氣＋戀愛技巧」工作坊了解詳情請按此）
我今天很有體會。因為很多人都是在十字路上，不能確定下一步該怎麼做。
客人有些是感情上有問題，有些是工作上有問題。不約而同，我今天都跟她們說同樣的東西，我想和大家分享一下。
「有甚麼問題，將來該怎麼做，你先要問自己三個問題：Why here? What for? How to?」
Why here? 你為甚麼會在這裏？
做任何事情之前，好好想一下，你為甚麼會在這裏。
我們每做一件事情，都一定有其目的；如果沒有目的，那博奕上的唯一答案，就是你不應該做那件事情。
有些人，勞勞碌碌過一生，卻說不出做了甚麼有意義的事情，以及不明白為何要做那些事情。
這些會是甚麼類型的人？就是那些只有肉身，沒有靈魂的人。
如果你在工作，卻覺得那份工作是一件很難的差事，渡日如年，那你絕對有必要審視一下，你現時的工作是否適合自己。
今天有一客人，她做會計，一做就是十多年，轉工也很頻煩；雖然人工不錯，但活得沒有靈魂。
的確，薪金對她確是重要，但她每天都不開心，因為她做着沒有興趣的工作，只為金錢而工作。
那「Why here」她的答案會是：「為了賺錢」。
而「為了賺錢」是唯一的答案，那後果是做得不開心，不停轉工。
她有想過轉行或做生意，但因為沒有其它經驗，所以遲遲未能做到。
這正是很多人的寫照：明知做着自己不喜歡的工作，但卻不能轉工，因為有很多現實環境上的規限，例如要生活，要養家，要供樓。
其實這個環境，是可以打破的。
「做人，只要有心，就能成事。」（龍震天）
What for? 為了甚麼？
明白了「Why here」之後，再來就是「What for」了。
定下生活環境，工作環境，接下來就要想「為了甚麼？」
還是那句，每件事，都有其目的，一定要知道目的，事情才可以做得好。
大部份工作上回答「What for」的人，都會說「為了賺錢」；大部份感情上回答「What for」的人，都會說「為了穏定的愛」。
這些，都是理由，但都是表面的理由；我們需要的，是更深層次的理由，而這個理由可以說服到自己。
此話怎說？例如教師，他的想法當然也是為了薪金，但除了薪金以外，他還有另一個理由當教師，就是要把學生教得好，成績優異，而他從中可以獲得滿足感。
我有一女客人，她當了教師十年，對教程已經背得爛熟，上堂的時候，她甚至可以同時間想着另外一樣東西，而口卻可以不停說不停教。
後來她覺得這樣下去不是辦法，於是她獨創了一些方法，可以幫助學生更容易記住東西，更快可以學習到應有的知識。
學生都很樂意學習，而且很多學生都因為她的獨門教學方法而覺得「上學是一種樂趣」，更有學生廣傳開去，特意要去上她的課堂，她因此而獲得滿足感；所以，她清楚了「What for」而工作變得有意義。
你也不妨想想，你現時做的工作，你能夠說出「What for」而你能夠有「洗碗也洗得特別有幹勁」的熱誠嗎？
「人對該事情有熱誠，就會將事情做得好。」（龍震天）
想起我的講座，每次我都是充滿著熱誠而來，來到我課堂的朋友，自然感受得到；我真心想幫助大家，幫助大家想法正面，這樣我就會對該事情做得特別有幹勁。
How to? 如何做？
接下來就是最重要的，就是如何做？
「有了目標，有了熱誠，也要有方法，事情才做得好。」（龍震天）
這個是最重要的。如果不知道方法，即使怎樣努力也好，事情最終也不能做得成。
每件事情要成功，都一定有其方法，你一定要具體的想，客觀地審視，這也是我常常提倡的一個道理。
我有一個女客人，她很熱愛小朋友，她有朋友開了 Play Group 學校，她很有興趣去辦。
好了，興趣來了，知道自己要做甚麼，接下來就是如何做。
我教她要留意市場上的 Play Group 學校是如何營運的，花點時間去找一些可以售賣經營權的公司，因為這是最容易入行的方法。
不過這樣還不夠。我建議她要找至少三至四間公司，去看看他們的共通點，去看看他們的不同之處，這樣才可以掌握得到真實的經營情況。
然後自己也要想：未來 Play Group 有得做嗎？依我看，有得做；因為現時父母多緊張子女，也不介意花錢讓自己子女早點入學，學多一點東西。
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（你是否在感情路上，事業路上遇到問題？其實未必是你的命格不好，只是你不知道自己的整體人生藍圖和命運軌跡而已。如果連自己最旺的顏色，數字，方位都不知道，那怎樣會有運氣？在我看來，只要找對自己的方向，沒有一個人是不幸運的人。清楚了解自己強項弱項，對着目標而行，一定好過盲目亂撞。與其一生猜度自己的命運，倒不如清楚了解自己的命運軌跡，及知道自己現時是否跟命運軌跡有所偏差。
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來源網站: 龍震天
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