今天是假期,见了很多客人,她们大部份都是想知道将来的命运如何,以及如何变得好运。
我今天很有体会。因为很多人都是在十字路上,不能确定下一步该怎么做。
客人有些是感情上有问题,有些是工作上有问题。不约而同,我今天都跟她们说同样的东西,我想和大家分享一下。
“有什么问题,将来该怎么做,你先要问自己三个问题:Why here? What for? How to?”
Why here? 你为什么会在这里?
做任何事情之前,好好想一下,你为什么会在这里。
我们每做一件事情,都一定有其目的;如果没有目的,那博奕上的唯一答案,就是你不应该做那件事情。
有些人,劳劳碌碌过一生,却说不出做了什么有意义的事情,以及不明白为何要做那些事情。
这些会是什么类型的人?就是那些只有肉身,没有灵魂的人。
如果你在工作,却觉得那份工作是一件很难的差事,渡日如年,那你绝对有必要审视一下,你现时的工作是否适合自己。
今天有一客人,她做会计,一做就是十多年,转工也很频烦;虽然人工不错,但活得没有灵魂。
的确,薪金对她确是重要,但她每天都不开心,因为她做着没有兴趣的工作,只为金钱而工作。
那“Why here”她的答案会是:“为了赚钱”。
而“为了赚钱”是唯一的答案,那后果是做得不开心,不停转工。
她有想过转行或做生意,但因为没有其它经验,所以迟迟未能做到。
这正是很多人的写照:明知做着自己不喜欢的工作,但却不能转工,因为有很多现实环境上的规限,例如要生活,要养家,要供楼。
其实这个环境,是可以打破的。
“做人,只要有心,就能成事。”(龙震天)
What for? 为了什么?
明白了“Why here”之后,再来就是“What for”了。
定下生活环境,工作环境,接下来就要想“为了什么?”
还是那句,每件事,都有其目的,一定要知道目的,事情才可以做得好。
大部份工作上回答“What for”的人,都会说“为了赚钱”;大部份感情上回答“What for”的人,都会说“为了穏定的爱”。
这些,都是理由,但都是表面的理由;我们需要的,是更深层次的理由,而这个理由可以说服到自己。
此话怎说?例如教师,他的想法当然也是为了薪金,但除了薪金以外,他还有另一个理由当教师,就是要把学生教得好,成绩优异,而他从中可以获得满足感。
我有一女客人,她当了教师十年,对教程已经背得烂熟,上堂的时候,她甚至可以同时间想着另外一样东西,而口却可以不停说不停教。
后来她觉得这样下去不是办法,于是她独创了一些方法,可以帮助学生更容易记住东西,更快可以学习到应有的知识。
学生都很乐意学习,而且很多学生都因为她的独门教学方法而觉得“上学是一种乐趣”,更有学生广传开去,特意要去上她的课堂,她因此而获得满足感;所以,她清楚了“What for”而工作变得有意义。
你也不妨想想,你现时做的工作,你能够说出“What for”而你能够有“洗碗也洗得特别有干劲”的热诚吗?
“人对该事情有热诚,就会将事情做得好。”(龙震天)
想起我的讲座,每次我都是充满著热诚而来,来到我课堂的朋友,自然感受得到;我真心想帮助大家,帮助大家想法正面,这样我就会对该事情做得特别有干劲。
How to? 如何做?
接下来就是最重要的,就是如何做?
“有了目标,有了热诚,也要有方法,事情才做得好。”(龙震天)
这个是最重要的。如果不知道方法,即使怎样努力也好,事情最终也不能做得成。
每件事情要成功,都一定有其方法,你一定要具体的想,客观地审视,这也是我常常提倡的一个道理。
我有一个女客人,她很热爱小朋友,她有朋友开了 Play Group 学校,她很有兴趣去办。
好了,兴趣来了,知道自己要做什么,接下来就是如何做。
我教她要留意市场上的 Play Group 学校是如何营运的,花点时间去找一些可以售卖经营权的公司,因为这是最容易入行的方法。
不过这样还不够。我建议她要找至少三至四间公司,去看看他们的共通点,去看看他们的不同之处,这样才可以掌握得到真实的经营情况。
然后自己也要想:未来 Play Group 有得做吗?依我看,有得做;因为现时父母多紧张子女,也不介意花钱让自己子女早点入学,学多一点东西。
看得越多,自然了解越多;我想到自己的 Podcast 节目“情到龙匙”。
最初我完全没有 idea 如何做。即使有热诚也不知道如何入手,于是自己找资料,比较器材的并差异,参巧不同朋友的意见。
越知得多,就越容易掌握;我知道现时未做到最好,但也“不失礼”,而且一次好运一次;有听的朋友,自然知道水准如何。
好好想想 Why here,What for,How to,你的人生会很容易掌握到方向。
(“思想改变运气+恋爱技巧”工作坊了解详情请按此)
我今天很有体会。因为很多人都是在十字路上,不能确定下一步该怎么做。
客人有些是感情上有问题,有些是工作上有问题。不约而同,我今天都跟她们说同样的东西,我想和大家分享一下。
“有什么问题,将来该怎么做,你先要问自己三个问题:Why here? What for? How to?”
Why here? 你为什么会在这里?
做任何事情之前,好好想一下,你为什么会在这里。
我们每做一件事情,都一定有其目的;如果没有目的,那博奕上的唯一答案,就是你不应该做那件事情。
有些人,劳劳碌碌过一生,却说不出做了什么有意义的事情,以及不明白为何要做那些事情。
这些会是什么类型的人?就是那些只有肉身,没有灵魂的人。
如果你在工作,却觉得那份工作是一件很难的差事,渡日如年,那你绝对有必要审视一下,你现时的工作是否适合自己。
今天有一客人,她做会计,一做就是十多年,转工也很频烦;虽然人工不错,但活得没有灵魂。
的确,薪金对她确是重要,但她每天都不开心,因为她做着没有兴趣的工作,只为金钱而工作。
那“Why here”她的答案会是:“为了赚钱”。
而“为了赚钱”是唯一的答案,那后果是做得不开心,不停转工。
她有想过转行或做生意,但因为没有其它经验,所以迟迟未能做到。
这正是很多人的写照:明知做着自己不喜欢的工作,但却不能转工,因为有很多现实环境上的规限,例如要生活,要养家,要供楼。
其实这个环境,是可以打破的。
“做人,只要有心,就能成事。”(龙震天)
What for? 为了什么?
明白了“Why here”之后,再来就是“What for”了。
定下生活环境,工作环境,接下来就要想“为了什么?”
还是那句,每件事,都有其目的,一定要知道目的,事情才可以做得好。
大部份工作上回答“What for”的人,都会说“为了赚钱”;大部份感情上回答“What for”的人,都会说“为了穏定的爱”。
这些,都是理由,但都是表面的理由;我们需要的,是更深层次的理由,而这个理由可以说服到自己。
此话怎说?例如教师,他的想法当然也是为了薪金,但除了薪金以外,他还有另一个理由当教师,就是要把学生教得好,成绩优异,而他从中可以获得满足感。
我有一女客人,她当了教师十年,对教程已经背得烂熟,上堂的时候,她甚至可以同时间想着另外一样东西,而口却可以不停说不停教。
后来她觉得这样下去不是办法,于是她独创了一些方法,可以帮助学生更容易记住东西,更快可以学习到应有的知识。
学生都很乐意学习,而且很多学生都因为她的独门教学方法而觉得“上学是一种乐趣”,更有学生广传开去,特意要去上她的课堂,她因此而获得满足感;所以,她清楚了“What for”而工作变得有意义。
你也不妨想想,你现时做的工作,你能够说出“What for”而你能够有“洗碗也洗得特别有干劲”的热诚吗?
“人对该事情有热诚,就会将事情做得好。”(龙震天)
想起我的讲座,每次我都是充满著热诚而来,来到我课堂的朋友,自然感受得到;我真心想帮助大家,帮助大家想法正面,这样我就会对该事情做得特别有干劲。
How to? 如何做?
接下来就是最重要的,就是如何做?
“有了目标,有了热诚,也要有方法,事情才做得好。”(龙震天)
这个是最重要的。如果不知道方法,即使怎样努力也好,事情最终也不能做得成。
每件事情要成功,都一定有其方法,你一定要具体的想,客观地审视,这也是我常常提倡的一个道理。
我有一个女客人,她很热爱小朋友,她有朋友开了 Play Group 学校,她很有兴趣去办。
好了,兴趣来了,知道自己要做什么,接下来就是如何做。
我教她要留意市场上的 Play Group 学校是如何营运的,花点时间去找一些可以售卖经营权的公司,因为这是最容易入行的方法。
不过这样还不够。我建议她要找至少三至四间公司,去看看他们的共通点,去看看他们的不同之处,这样才可以掌握得到真实的经营情况。
然后自己也要想:未来 Play Group 有得做吗?依我看,有得做;因为现时父母多紧张子女,也不介意花钱让自己子女早点入学,学多一点东西。
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最初我完全没有 idea 如何做。即使有热诚也不知道如何入手,于是自己找资料,比较器材的并差异,参巧不同朋友的意见。
越知得多,就越容易掌握;我知道现时未做到最好,但也“不失礼”,而且一次好运一次;有听的朋友,自然知道水准如何。
好好想想 Why here,What for,How to,你的人生会很容易掌握到方向。
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(你是否在感情路上,事业路上遇到问题?其实未必是你的命格不好,只是你不知道自己的整体人生蓝图和命运轨迹而已。如果连自己最旺的颜色,数字,方位都不知道,那怎样会有运气?在我看来,只要找对自己的方向,没有一个人是不幸运的人。清楚了解自己强项弱项,对着目标而行,一定好过盲目乱撞。与其一生猜度自己的命运,倒不如清楚了解自己的命运轨迹,及知道自己现时是否跟命运轨迹有所偏差。
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来源网站: 龙震天