姓名做為一種文字符號信息，時刻伴隨在你我左右，久而久之，自然就會對人生的磁場起到或好或壞的作用。如果姓名的信息比較吉祥的話，會對姓名的主人起到生助人生磁場的作用，否則，就正好相反啦。
張泊在老師和同學的眼裡，都是個學習很刻苦的學生，可惜的是成績卻一直上不去。他覺得自己很笨，抬不起頭來，久而久之，就形成了自卑心理，也不願意多與人交往，性格越來越孤僻了。
真實的情況是，不知道什麼原因，張泊上課時候精神總是不能集中，看着他好像是在認真聽講，可老師講的內容他根本就沒聽懂，課後自己看書，效果也不好，有時候看他深夜還在學習，父母是急在眼裡，疼在心上。為他請家教，上補習班，幾乎是想盡了各種辦法，卻都沒什麼大的起色。
無奈之下，經過朋友介紹，張泊的父母來到本院請專家老師為他的孩子進行分析。
張泊的八字為：丁卯年、癸卯月、辛酉日、癸巳時。
他的命局五行最喜土，但張泊之名的五格數理為天格12（木）、人格20（水）、地格10（水）、總格為20（水）、外格10（水），三才數理雖然相生（為水生木），但五格數理均為大凶數，並且一片大水，和命局中所喜五行“土”為相剋的關係（為土克水），大而且土和水攪在一起形成混濁狀態，長此以往接受這種信息，容易對命主造成精神衰弱、思維混亂的後果，無論是學習或是做其他事，都會受到嚴重的影響。
他的父母認為老師的分析很有道理，但是對姓名真有如此大的影響方面，並不是完全信服，最後是抱着試試看的態度請老師為孩子改名字的。
專家老師為其出具的三個更名方案為：張家寧、張靖晨、張聖斌。
專家老師通過詳細分析他的四柱八字后，還提供了適合他的吉祥色彩、方位、有利於他的生肖，以及在家中的居住位置等等。
他的父母和家人決定為他改名為張靖晨。
半年之後，他的媽媽高興的打來電話表示感謝，說他兒子各方面都好象變了個人，想不到名字的作用還真有這麼大，並因此成了我們的老客戶，不僅自己有事就要諮詢老師，還帶着親戚朋友一起來。
幾年過後，張靖晨同學隨着父母來到了公司，原來他已經以優異的成績被某重點大學錄取了，所以特地來領略一下給他帶來好運的老師的風采。
看着其樂融融的一家人，老師們也從心裡感到欣慰。用自己所學，為別人造福，這，就是我們國際周易的宗旨。
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