2008年9月13日，中秋節的前一天。魏老師、王麗紅以及易經學習班的學友，應閆老師之邀來到西三旗家中做客。豐盛的午餐、自釀的美酒、閆老師愛人劉老師的率真和熱情，令本已真摯的師生之情、朋友之情更加飽滿、自然。一次幸福的聚會，一次快樂的中秋節。感謝閆老師，劉老師，祝身體健康，全家幸福。

    頭天上午，在談論西三旗之行的時候，魏老師建議我搖一卦，“看看明天到多少人。記住，一切皆有定數。”魏老師原話。放下電話，洗手，靜心，搖了一卦。直到晚上，給魏老師發個短訊，“報個數，明天一共11人。”說實在的，我心裡實在沒底。不過，還很幸運，第二天現場果然11個人。魏老師很高興，事實永遠是易經應用的恆久不變的標準。學了4個月的周易八卦學，魏老師付出很多，很辛苦，時值中秋，就算是送給老師的中秋禮物吧。

    下面寫下此卦，與大家分享。

    2008.9.12 上午10:50，搖卦得“山澤損”之“風水渙”，測翌日閆老師家之行，有多少人參加？

戊子年  辛酉月  乙卯日  辛巳時

艮為山 山澤損      風水渙

官鬼寅木、世    官鬼寅木、應     父母卯木 、

妻財子水、、    妻財子水、、x    兄弟巳火 、世

兄弟戌土、、    兄弟戌土、、     子孫未土 、、

子孫申金、應    兄弟丑土、、世   兄弟午火 、、

父母午火、、    官鬼卯木、 子孫辰土 、應

兄弟辰土、、    父母巳火、x      父母寅木 、、

分析思路：

    當得出這卦的時候，感覺到的是一種壓力。原來沒有解過這種卦，又必須馬上得出一個結果，很快就能得到驗證。我想，只要如理如法的分析，結果自然出。

    第一：此事能否成行？

    此事是11日魏老師和閆老師商量的，晚上通知的我，第二天在公共郵箱中發出消息來。如果13日趕上閆老師有急事，聚會取消。不管報出什麼數，就要令人笑話了。所以，第一件事要看的是，此事能否成行。

    第二：看看參加人員的狀態如何？

我是學習班中的一員，我身上必定帶有其他人員的信息。我搖的卦，別人的能量必定能表現出來。不管信與不信，我們之間必有能量在牽引，在表現，只是通過什麼工具讓它展現出來。

    第三：到底一共有多少人？

這是非常讓我不自信的地方。數字的拿捏本就困難，很難精確。不能猜數，必須要用理和法，再加上一種感覺。這種感覺我不知道是否就叫做“心神”。

具體分析：

   第一：用神歸性

     1. 世爻兄弟丑土為卦主。

     2. 應爻官鬼寅木為聚會之事和閆老師。

     3. 本卦父母巳火為魏老師。

  我想到，師徒如父子，老師有母親一樣的關懷。所以我首先想到父母爻，巳火又生丑土。

     4. 其它與丑土同性者為學友之用神。

   第二：諸神分析

     1. 應爻官鬼寅木臨乙卯日，旺相。第二日為丙辰日，寅、卯日木性的能量衝過來，依然旺。所以，聚會之事肯定存在，能成行。閆老師持官鬼，沒準兒閆老師已在積極籌劃明天如何招待我們了。

     2. 魏老師父母巳火，臨乙卯日，卯木生巳火，旺相。並於前一日甲寅日，寅木生巳火，極旺，就在商議此事，積極性極高。官鬼寅木生父母巳火，閆老師非常歡迎魏老師的到來。

     3. 世爻兄弟丑土，於次日丙辰日，旺相，肯定出席。

     4. 其它學友：本卦兄弟戌土；伏神卦兄弟戌土，兄弟辰土；變卦子孫未土，子孫辰土。於丙辰日，都屬土性，皆旺，都會出席。

     5. 一共會有多少人？卦主兄弟丑土，土數為5，10。為陰爻，取10。變卦兄弟午火，生兄弟丑土；火數為2，7，陰爻取2，加2個，是12個；被伏神子孫申金倒泄，金數是4，9，陽爻取9，被卸掉剩90%，取整數為11。

    或者：本數為10，伏神子孫申金，倒泄兄弟丑土，減掉10%，剩9個；變卦兄弟午火，生兄弟丑土；火數為2，7，陰爻取2，加2個，總數11。

   在算的時候，我心裡實在沒底。但11這個數，好像在心理紮根了，覺得就是它了。所以，報給魏老師，就是這個數。

    第三：結論

   1. 魏老師、閆老師，都非常積極主動，我們學員也都踴躍參加，這個聚會沒問題，如期舉行。

   2. 一共是11個人。

    第四：事實

   1. 在場人數共11人。閆老師夫婦、魏老師、王麗紅、卦主一家三口、文忠、燕子、小梁和小潘。

   2. 12日時，我已知道文忠去、燕子去、小梁去，我不知道是否麗紅去、李敏去，當然最後小潘來更是沒想到。

    魏老師說，一切皆有定數。

    我們為什麼相聚，在那時那刻；我們被什麼吸引，從陌生到熟悉；我們被什麼感召，多少年後又相聚。那一種能量，那一種信息，來自我們的靈性，被天地安排。一切皆有定數，在冥冥之中。

    雖然，現在我還不能完全理解。我相信，隨着不斷實踐和感悟，終會明白的。定數是個事實，我們只需相信。

    沒有易經，我們感覺不到這種能量；沒有佛學，我們不會認知這種能量。珍惜這份福，感恩這份緣，將來的一切會非常有意義。

    讓我們全體學員感恩魏老師，在這個中秋節；願我們全體學員更上一層樓，從這個中秋節開始。

劉波

  2008年9月14日

 

     北京西山的中秋節，沒有月亮，大雨滂沱。路上，鋪滿了一地落葉。有霹靂自天而下，有樹木，被攔腰擊折。

     9月12日午時，筆者與學員劉波電話聯繫：“9月13日，星期六，原是上課時間，因中秋節故，課不上了。中秋，當是團圓之時，去閆老師家過中秋。”隨嘴而談：“你算一下，明天閆老師家中，有多少人一起過節。”就這樣，布置了一項作業給小劉。劉波，是易經班最刻苦、最用功的一位學員。http://www.86fs.cn/Article/2008/200810/20081001203740_1707.html

    晚上10點，收到答案：“報個數，明天一共11人。”9月13日中午，在閆老師家的飯桌上，查點人數：十一個人。

    筆者，對易經的應用，多少年來，唯一的標準，就是事實的證明。事實是驗證，是易經應用的唯一標準。在筆者十多年的易經工作中，始終貫穿着、體現着、堅持着——這唯一標準的應用和體現。

    易經研究院第一期學習班，自4月26日開學典禮，到此時，周易八卦預測學的學習馬上就要結束了。

    值中秋佳節之際，得此一卦一斷，使筆者心中甚悅，無以言表。

    一不小心，掙得“老師”之虛名，滿天下。最初，不習慣；後來，接下了。尚記得少年時，記憶中殘留的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”依此，接下了“老師”這一稱號，以此自勉。

   《感恩的中秋節》上文中，用了“感恩”一詞。其實，言重了。歌者，因歌唱而存在；舞者，因觀眾而存在；老師，因學生而存在；

    易者，因道而存在。悟得天地意，修來道人心。

    本是天地一精魂，秋風春雨愛無盡。

    北京西山的中秋節，漆黑，下雨，霹靂，不見一絲月光。滿月，哪裡去了，無人能見；其實，她，就在天上，就在銀河碧海中。若你具一雙慧眼，絕對看得見：滿月，就在天上，就在銀河碧海中。

  西山易人

     2008年9月15日